Сайт создан на платформе Nethouse. Хотите такой же?
Владельцу сайта

Вопросы по курсу "Общая психология"

1. Исторический аспект развития психологической науки. 
2. Предмет, цель, задачи и методы психологической науки. 
3. Психика как проявление психических явлений в человеке. 
4. Сущность теоретических подходов в психологии: биологический, эволюционный, генетический, бихевиористический, когнитивный, социокультурный. 
5. Ощущения: классификация (зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, осязательные) и свойства (качество, интенсивность, продолжительность). 
6. Понятие о пороге раздражимости и проблема адаптации ощущений. 
7. Психологическая характеристика процесса восприятия: свойства (целостность, предметность, обобщенность, константность, осмысленность, избирательность) и виды (зрительное, слуховое, обонятельное, осязательное). 
8. Иллюзорность и стереотипность восприятия. Проблема адаптации восприятия. 
9. Сущность внимания, его виды (непроизвольное, произвольное, природное, социально-обусловленное, непосредственное, опосредованное) и свойства (сосредоточенность, устойчивость, объем, распределение и переключаемость). 
10. Характеристика памяти (запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание), основные виды памяти (кратковременная и долговременная). Память и настроение. 
11. Память как процесс обработки информации. Сущность сознательного и автоматического кодирования информации. 
12. Психологическая сущность процессов забывания (забывание как отсутствие воспроизведения, наложение информации, мотивированное забывание). 
13. Характеристика воображения и его видов: активное, пассивное, продуктивное, репродуктивное, творческое). 
14. Психологическая сущность основных форм воображения (мечты, грезы, галлюцинации, сновидения) и его свойств (скорость, точность, логичность, пространственность). 
15. Характеристика основных видов (интуитивное, теоретическое, практическое, наглядно-образное, предметно-действенное, логическое, продуктивное, непродуктивное, индуктивное, дедуктивное) и качеств (свойств) мышления (самостоятельность, глубина, широта, быстрота, критичность, торопливость). 
16. Соотношение понятий "личность", "человек", "индивид", "индивидуальность". 
17. Характеристика основных теорий личности: психоаналитическая, когнитивная, гуманистическая. 
18. Понятие социализации и ее основных стадий (адаптация, индивидуализация, интеграция, трудовая, послетрудовая). 
19. Характеристика темперамента и его основных типов: холерик, меланхолик, сангвиник, флегматик. 
20. Психологическая структура характера и его акцентуации: демонстративный, педантичный, застревающий и возбудимый типы.